پیش بینی سبک تصمیم گیری براساس خود تمایزیافتگی و تنظیم هیجان در نوجوانان دختر

Authors

مجتبی دهقان

دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی ، البرز، ایران. علی رسولی

دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، البرز، ایران. *(نویسنده مسؤول) email: [email protected] مسلم عباسی

گروه روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه سلمان فارسی، کازرون، ایران. ذبیح پیرانی

گروه روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، مرکزی، ایران.

abstract

زمینه و هدف:چگونگی تصمیم گیری افراد می تواند با میزان استقلال عاطفی و چگونگی تنظیم هیجان آنها در ارتباط باشد، از این رو پژوهش حاضر با هدف پیش بینیسبک تصمیم گیری براساس خود تمایزیافتگی و تنظیم هیجان در نوجوانان دختر انجام شد. روش بررسی: روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری این تحقیق، شاملِ کلیۀ دانش آموزان دختر دورۀ اول دبیرستان شهر اراک در سال تحصیلی95-94 که تعداد کل آنها 4636 نفر بود و از میان آنها تعداد 354  نفر با استفاده از روش در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. اطلاعات از طریق پرسشنامۀ خود تمایزیافتگی (dsi)، پرسشنامۀ سبک تصمیم گیری (dmsq) و پرسشنامۀ تنظیم شناختی هیجان (cerq) گردآوری شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیونی چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج حاکی از آن بود که بین اغلب مؤلفه های متغیر خود تمایزیافتگی با مؤلفه های متغیر سبک های تصمیم گیری رابطۀ معنی دار (05/0>p) وجود دارد. همچنین بین اغلب مؤلفه های متغیر تنظیم هیجان با مؤلفه های متغیر سبک های تصمیم گیری رابطۀ معنادار (05/0>p) وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیونی در سطح (05/0>p) نشان داد که 44 درصد تغییرات حاصله در متغیر سبک تصمیم گیری با استفاده از دو متغیر خود تمایز یافتگی و تنظیم هیجان تبیین گردید و در این میان، مؤلفه های فاجعه آمیز کردن و جایگاه من  بالاترین اهمیت را در پیش بینی متغیر سبک تصمیم گیری داشتند. نتیجه گیری: بر اساس یافته های تحقیق حاضر می توان نتیجه گرفت که استفاده افراد از راهبردهای مختلف تنظیم هیجان و همچنین میزان استقلال عاطفی و خود تمایزیافتگی آنها می تواند پیش بینی کنندۀ سبک تصمیم گیری آنها باشد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

پیش‌بینی سبک‌ تصمیم‌گیری براساس خود تمایزیافتگی و تنظیم هیجان در نوجوانان دختر

زمینه و هدف:چگونگی تصمیم‌گیری‌ افراد می‌تواند با میزان استقلال عاطفی و چگونگی تنظیم هیجان آنها در ارتباط باشد، از این رو پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینیسبک‌ تصمیم‌گیری براساس خود تمایزیافتگی و تنظیم هیجان در نوجوانان دختر انجام شد. روش بررسی: روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری این تحقیق، شاملِ کل...

full text

پیش‌بینی سبک‌ تصمیم‌گیری براساس خود تمایزیافتگی و تنظیم هیجان در نوجوانان دختر

زمینه و هدف:چگونگی تصمیم‌گیری‌ افراد می‌تواند با میزان استقلال عاطفی و چگونگی تنظیم هیجان آنها در ارتباط باشد، از این رو پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینیسبک‌ تصمیم‌گیری براساس خود تمایزیافتگی و تنظیم هیجان در نوجوانان دختر انجام شد. روش بررسی: روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری این تحقیق، شاملِ کل...

full text

بررسی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در پیش بینی سبک تصمیم گیری در دانشجویان دختر

تصمیم­گیری نقش گسترده­ای در زندگی افراد دارد و شناخت مهارت­های حل مسئله و تصمیم­گیری برای رویارویی با مسائل مختلف در جهان امروز لازم است. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش راهبردهای نظم­جویی شناختی در پیش­بینی سبک تصمیم­گیری دانشجویان دختر بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه رازی در سال 1395 بود که 150 نفر با روش نمونه­گیری خوشه­ا...

full text

پیش بینی خودکارآمدی در تصمیم گیری شغلی براساس خلاقیت و سبک های تفکر

این پژوهش با هدف پیش بینی خودکارآمدی در تصمیم گیری شغلی براساس خلاقیت و سبک های تفکر انجام شد. پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان سال آخر کارشناسی دانشکده ادبیات دانشگاه الزهرای تهران طی سال 98-1397 بود. با روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 205 نفر انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل چک لیست اطلاعات جمعیت شناختی-محقق ساخته، پرسشنامه خلاقیت، پرسشنامه سبک تفکر و پرسشن...

full text

پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس سبک های یاد گیری و خود تنظیمی تحصیلی

The aim of this study is to investigate the role of learning style and academic self-regulation in order to predict academic adjustment among students. In this project, 250 female students of Shiraz University have participated. These students have chosen by the stratified cluster sampling method. They answered to the self-regulation Bouffurd (1995), Kolb learning style (1985), academic adjustm...

full text

پیش بینی تعهد اخلاقی زنان بر اساس سبک های دلبستگی، تمایزیافتگی خود و احساس گناه

The purpose of the current research was to investigate the relationship between attachment styles, differentiation of self and  feeling of guilt with moral commitment. the design research is descriptive- correlation.  The participants were 221 female married students in Ahvaz who were selected using  available sampling method.The instruments used were Behavioral Practices Questionnair, Marita C...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
فصلنامه نسیم تندرستی

جلد ۴، شماره ۱، صفحات ۱۰-۱۸

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023